1. Total Peserta dan Gambaran Umum

Berdasarkan kumulatif akhir pada baris terakhir data (rentang nilai 0 – 4.99), total siswa yang terdata mengikuti proses ini di Kabupaten Sleman adalah sebanyak 17.341 siswa. Jumlah ini menjadikan Sleman sebagai wilayah dengan basis peserta terbesar di Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) dibandingkan wilayah lainnya.

2. Analisis Capaian Nilai Tertinggi (Nilai > 350.00)

Kelompok ini merupakan kategori siswa dengan pencapaian akademik yang sangat luar biasa (kategori Excelent / Sangat Tinggi).

  • Nilai Tertinggi (Rentang 385.00 – 389.99): Terdapat 4 siswa asal Sleman yang berhasil mencapai rentang nilai ini. Di tingkat DIY, hanya ada 5 siswa yang berada di kategori ini (1 siswa lainnya berasal dari Kota Jogja). Artinya, mayoritas pemilik nilai tertinggi di DIY pada rentang ini berada di Sleman.

  • Akumulasi Nilai Tinggi: * Nilai 380.00 – 384.99: 5 siswa (Total akumulasi menjadi 9 siswa).

    • Nilai 375.00 – 379.99: 17 siswa (Total akumulasi menjadi 26 siswa).

    • Nilai 370.00 – 374.99: 25 siswa (Total akumulasi menjadi 51 siswa).

  • Secara keseluruhan, terdapat 366 siswa di Kabupaten Sleman yang berhasil meraih nilai 350.00 ke atas.

3. Konsentrasi Mayoritas Nilai Siswa (Modus Distribusi)

Rentang nilai di mana jumlah siswa menumpuk paling banyak berada pada kategori nilai menengah ke bawah. Berikut adalah titik puncak (paling padat) sebaran siswa di Sleman:

  • Rentang Paling Padat: Jumlah siswa terbanyak dalam satu rentang nilai berada pada rentang 250.00 – 254.99 dengan total 884 siswa.

  • Jika ditarik rentang yang lebih luas, konsentrasi massa siswa terbesar di Sleman berada pada nilai 230.00 hingga 289.99. Di area rentang ini, rata-rata penambahan siswa berkisar antara 500 hingga 800-an siswa per rentang nilai.

  • Batas Psikologis Nilai Kemandirian (Nilai 200.00): Terdapat 16.264 siswa (sekitar 93,78% dari total siswa di Sleman) yang berhasil mendapatkan nilai di atas 200.00.

4. Analisis Nilai Rendah (Nilai < 200.00)

Kelompok ini merupakan siswa yang membutuhkan perhatian atau evaluasi lebih lanjut dalam capaian akademiknya.

  • Rentang 100.00 – 199.99: Terjadi penurunan jumlah siswa yang cukup signifikan (melandai). Siswa yang berada di rentang nilai 100 hingga 199.99 berjumlah 1.068 siswa.

  • Nilai di Bawah 100.00: Jumlah siswa yang mendapat nilai di bawah 100.00 di Sleman relatif sangat kecil, yaitu hanya 77 siswa (termasuk 9 siswa yang berada di rentang batas bawah 0 – 4.99).

Kesimpulan Strategis untuk Kabupaten Sleman

  1. Dominasi Sisi Atas: Kabupaten Sleman menunjukkan performa yang sangat kompetitif di tingkat provinsi DIY, khususnya pada perolehan nilai puncak (>385.00), di mana Sleman menyumbang angka tertinggi (4 dari 5 siswa se-DIY).

  2. Tantangan Pemerataan: Dengan jumlah peserta terbesar (17.341 siswa), tantangan utama Dinas Pendidikan Kabupaten Sleman adalah menggeser konsentrasi mayoritas siswa yang saat ini masih menumpuk di nilai rata-rata 250.00 agar bisa meningkat ke rentang 300.00 pada tahun-tahun berikutnya.